文章来源：Stratasys
随着增材制造的快速发展，工程师和制造商的永恒主题是提升技术和增加培训，从而优化技术利用率。Stratasys副总裁兼欧洲、中东和非洲服务主管Matthias Gukelberger谈论到当今工程师和制造商所面临的技术问题，以及如何克服这些问题。
增材制造就像最近的任何技术发展一样，需要一定的技术知识和专业知识。在Sculpteo企业对2018年全美3D打印现状的研究中，93%使用3D打印的企业表示3D打印技术赋予了他们竞争优势，包括缩短上市时间和缩短生产周期。然而，论是在系统操作、材料部署、或考虑运用增材制造进行简单地设计，采用该技术的最大障碍是人才、质量、业务适用性，以及专业知识。
过去，这些必要的技能仅限于快速原型或设计部门。然而，如今，随着该技术在制造业和生产领域取得长足进展，充分优化使用该技术所需的知识也正在迅速发展。因此，考虑到3D打印在众多行业中日益重要，工程和制造企业如何才能最大程度地确保其当前和未来的员工做好了迎接挑战的准备?
从头开始——教育和发展
没有任何一个行业或企业是在隔绝的环境中运作，因此，针对所有级别的增材制造教育保持公开的承诺，这对于所有的企业而言完全有必要确保熟练和高效的劳动力。无论是在中学、大学还是在更高的研究水平，工程企业有潜力通过支持相关教育机构，以克服技能方面的关键缺口。
如果各行业想充分利用3D打印技术，就需要正确的技能。
例如，在全球范围内，Stratasys及其客户正在与教育机构建立合作关系，以继续培养未来的工程师。最近，Stratasys与剑桥大学3D打印协会(CU3DSoc)展开合作，该协会已经在英国范围内建立了学生3D打印网络，以确保会员们在进入劳动力市场时已经完全具备了所需的增材制造全套技能。
在欧洲各地的大学中也可以看到同样的合作，包括圣塞巴斯蒂安工程学院、纳瓦拉大学、林雪平大学和拉芬斯堡-魏恩加腾应用技术大学。通过不断强化工程专业学生教育，我们正从源头解决这个问题，以确保未来在技能方面的差距不断缩小。
也就是说，教育机构不仅仅是在为学生推进这些议程，他们还在为当今各行各业的劳动力创立高级课程。在德国，顶尖的技术大学如亚琛工业大学及其亚琛增材制造中心，正与Stratasys和来自当地和国际行业内的主要成员，共享知识，并创建能够提升学生和工人技能所必需的课程和培训。
依靠合作、本地化的支持
这种不断发展的教育过程是增材制造成功发展的关键支柱。就在近三年前，Stratasys业务的知识和培训内容还不存在，这一转变表明了该行业目前面临的巨大技能差距。因此，为了应对这一挑战，Stratasys和其他制造商已经调整了服务方案，以应对这些挑战。
首先，工程企业可以寻求当地专门培训课程的支持。例如，Stratasys推出了Stratasys Academy，为客户提供高端培训，以使他们运用增材制造，实现日常工作效率最大化。
在英国，可以通过Stratasys授权的首个培训中心获得该方面的专业知识，该培训中心由Stratasys的白金级合作伙伴Tri Tech 3D负责运营，目标是为用户提供尽可能最好的支持，使他们能够通过避免生产错误和材料浪费而产生不必要的开支，从而使他们在3D打印方面实现投资最大化。该网站为Stratasys FDM和PolyJet 3D打印技术的用户提供高水平的专业知识和培训，包括增材课程的设计。
人们可获取各种课程，这使得参与者能够为过多的设计和生产应用程序增长知识。通过这种支持，企业可以解决一些问题，比如如何最好地优化技术以满足特定的应用需求，比如颜色、纹理或先进材料的性能。或者，对于制造层的应用程序，可能包括确保机器每天24小时都在打印，或者设计具有以往不可能存在的几何形状和性能的生产线工具。
除了行业培训课程，工程企业还可以向行业专家寻求应用方面的具体建议。这种方法是Stratasys和其他制造商所做的努力支柱。例如，总部位于米德兰兹郡的Stratasys咨询团队为全球各地的企业提供建议，如何最好地利用增材制造，以推动创新、提高生产率和节约成本。通过使用可靠的成套工具，行业专家可以为工程师就增材制造对其业务所带来的好处方面，提供有效和量身定制的战略指导，为他们提供识别增材制造未来机遇的全套技能。
增材制造的潜力巨大，重要的是企业不要因采用这种技术而疲于应对。通过对当前和未来工人的教育，依靠行业专家如Stratasys Consulting或进行授权的3D打印培训等承诺，获取启动和优化3D打印使用所需的技能成为一项很容易实现的任务。
